Blogespecial: ESCUELA PARA PADRES

sábado, 14 de marzo de 2015

ESCUELA PARA PADRES

2 comentarios:

Unknown15 de marzo de 2015, 13:54
Eso es correcto en la casa se aprende a: ser honesto, responsable, ser correcto, no robar, no mentir, respetar al prójimo y en la escuela se refuerzan los valores que los padres y madres han inculcados en sus hijos.
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Unknown15 de marzo de 2015, 17:59
así es amiguita los valores, la moral, los principios vienen del hogar.
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LA FAMILIA COMO CONTEXTO DEL DESARROLLO EMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS

La familia como contexto del desarrollo emocional de los niños tiene por objeto, reflexionar la importancia de la familia en el desarrollo de los niños y niñas que crecen en su seno. la familia es el núcleo central, es el mejor lugar para que los niños se sientan queridos,el ambiente familiar es un factor clave en el desarrollo emocional del individuo, si el niño crece en un ambiente agresivo aprende e imita las acciones agresivas y luego desarrollan este modelo que aplican a otro tipo de relaciones y a relaciones futuras. Cuando se piensa en la familia, en el hogar, en lo podríamos definir como la célula de la sociedad, aparecen los hijos. Y no solo en el aspecto generacional, sino mas bien en el formativo : es responsabilidad de la familia el dar existencia y forma a los que en su día han de integrarse en la sociedad. pero el dar forma , el acto de formar, implica una intencionalidad, un ideal, un sentido. La sociedad actual se caracteriza por la falta casi absoluta de ideales. el ultimo cantante, la ultima figura del deporte o del espectáculo, vienen a ser los modelos efímeros que se toman como ideales. es obvio que estos no son ideales la carencia de estos es un fallo de la sociedad actual. el hombre necesita dar sentido a su vida. la gran neurosis individual que invade nuestra sociedad tiene, entre otras, una raíz básica: la carencia de sentido de nuestras vidas. Alguien ha dicho que traer un hijo al mundo es importante pero no difícil. Lo que es importante y difícil es educarlo y formarlo. Y es difícil por varias razones: una de ellas, la no menos importante, es porque la educación de los hijos implica la de los padres. si queremos integrarlos adecuadamente en la sociedad, antes debemos estar nosotros integrados en ella. si queremos dar un ideal, un sentido a sus vidas, es natural que previamente este ideal y sentido forme las nuestras. La estabilidad del hogar es una premisa fundamental para que se cumplan los objetivos básicos de la familia. Actualmente, en general, se forman hogares que son estables económicamente. pero , a veces, la falta de madurez de los conyugues hacen que surjan serios problemas de adaptación que ponen en peligro la estabilidad emocional. en el mejor de los casos, en estos hogares se convive pero no se vive en un hogar así, quienes sufren las consecuencias son los hijos. Un ambiente así no es el mas idóneo para una formación emocional equilibrada. Se a establecido en muchos países que los niños que presentan bajo rendimiento en la escuela previenen des proporcionadamente de familias de bajo nivel socio-económico y cultural. Durante los primeros 6 años de vida los niños desarrollan el apego emocional a la persona que cotidianamente los cuida;y este desarrollo es muy importante, la interrupción del mismo puede causar problemas en la niñez, la adolescencia y la adultez, conductas esenciales del bienestar personal e interpersonal, forman parte de el. el divorcio, el alcoholismo, la droga,el abuso infantil, la depresión de los padres, es algunas consecuencia de que los niños de ambos sexos presenten una disminución de su rendimiento escolar por la separación de sus padres, hijos provenientes de familias con altos niveles de conflictos, pueden no aprender las habilidades sociales como la negociación y el compromiso. Comparando las diferencias entre hijos de familias intactas con aquellos provenientes de familias de padres con conflictos, se observa que los primeros presentan mejores calificaciones escolares y los segundos, problemas de conducta y mas propensión a fracasar en la escuela. en conclusión la familia es el mejor lugar para que el niño se sienta querido, los apegos que se desarrollan con sus padres y hermanos generalmente duran toda la vida y sirven como modelo para relacionarse con los compañeros de la escuela, con profesores, y otras personas de su entorno. por tanto la familia es el núcleo central, es el motor principal si se trata de manera preventiva y se le cuida, puede durar por mucho tiempo. las conductas de los niños siempre reflejan alguna situación familiar, de tal manera que si es la casa no hay golpe ni arañazos, pero hay un niño o niña agresivo es porque algo sucede. el ambiente familiar es un factor clave en el desarrollo emocional del individuo, se a encontrado que haya experimentado una adaptación temprana afortunada tendrá éxito con mayor probabilidad en fases posteriores, su desarrollo previo puede determinar el camino para su desarrollo posterior. un ambiente adecuado para el desarrollo no es aquel donde el control es excesivo y el niño no tiene opciones. tampoco es aquel en que las opciones son ilimitadas.Es aquel donde las opciones son limitadas.